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4名專家共話“學四史、明初心、擔使命”
來源:新聞中心
日期:2020-11-02
作者:張萌
編輯:王娟

新聞中心訊 (張萌)“如何通過學四史堅定理想信念?”“如何理解四史之間的邏輯關系,用四史講好中國故事?”為幫助團員青年進一步學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,10月30日下午,校團委舉辦了“學四史、明初心、擔使命”主題論壇,邀請4名相關領域專家作主題發言,并與團員青年們進行現場互動交流。

團中央青運史檔案館館長、中國青少年研究中心青運史學科首席專家胡獻忠研究員,圍繞“讓歷史告訴未來”主題,講述了關于“歷史”的不同界定及分類,指出歷史具有“存憑、留史、資政、育人”的作用,學習歷史不是為了懷舊,而是為了更好地做好當下,把握未來。對于如何通過學歷史來影響和啟迪青年,他認為,一要幫助青年理性地認知歷史、解讀歷史,不能人云亦云、道聽途說;二要把歷史上的精神與當代社會主流價值和時代所需要的奮斗精神聯系起來;三要改進宣傳教育方式,走進青年的思維邏輯和話語體系。

我校習近平青年工作思想教研部主任吳慶教授,著眼“青春”與“歷史”二者之間的關系,以“青春的提出和國家、政黨民族青年的青春發展”為題進行了主題分享。他首先提出“青春之學”,即理想和立志是青春的起點,活力和熱情是青春的溫度,奮斗和無畏是青春的氣質;其次,回顧了中華民族和中國共產黨的發展史,分析了中國共產黨走向青春的三大基因——理想、創新和奮斗;最后,希望青年繼續秉承五四的青春血脈,永葆蓬勃朝氣,為實現中華民族偉大復興中國夢奉獻青春力量。

我校馬克思主義學院副教授張春麗,圍繞“中國為什么選擇馬克思主義”主題,詳細闡述了五四新文化運動時期中國先進知識分子選擇和傳播馬克思主義的過程,認為馬克思主義能夠被中國選擇的緣由在于其現代性、革命性、與中國文化的相融性,由此得出“馬克思主義是中國歷史和人民的選擇”這一結論。

我校習近平青年工作思想教研部教師董大偉認為,我們黨的初心是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,人民幸福與民族復興都離不開強大的物質基礎。改革開放以來的歷史充分證明,非公有制經濟為人民幸福和民族復興作出重要貢獻。作為越來越重要的就業渠道,非公有制經濟也成為廣大青年承擔歷史使命與實現自我價值的重要平臺。他分階段講述了改革開放以來黨的非公有制經濟政策發展簡史。改革開放之初,黨的非公有制經濟政策在探索中逐步發展;在社會主義市場經濟背景下,非公經濟政策日漸成熟并持續深化;進入新時代,在黨的堅強領導下,非公經濟迎來更大的發展機遇,也為人民幸福和民族復興作出新的更大貢獻。

論壇由教職工聯合團支部書記楊淏然主持。學校青年教職工、研究生團員青年聆聽論壇,并提問交流。大家紛紛表示,專家學者們從不同角度講“四史”,使自己獲益良多。作為當代青年,要以史為鑒,不忘初心,勇擔使命,自覺做新時代的追夢人!

(攝影/謝婧婧)

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